Michael Mittermeier (1966) deutscher Komiker
Interview: FOCUS 30/2000, focus.de http://www.focus.de/panorama/boulevard/entertainment-die-ochsentour_aid_186178.html
Michael Mittermeier (1966) deutscher Komiker
Interview: FOCUS 30/2000, focus.de http://www.focus.de/panorama/boulevard/entertainment-die-ochsentour_aid_186178.html
„Das Lernen vieler Dinge lehrt nicht Verständnis.“
Heraklit (-535) griechischer vorsokratischer Philosoph
Fragmente, B 40
(alternativ: "Viel Wissen bedeutet noch nicht Verstand.")
Original altgriech.: "πολυμαθίη νόον οὐ διδάσκει."
Manfred Spitzer (1958) deutscher Neurowissenschaftler und Psychiater
Interview mit bettermarks http://de.bettermarks.com/computergestuetzte-lernsysteme-interview-profdrdr-manfred-spitzer.html, 30. Oktober 2009
„Lernen kann man stets nur von jenem, der seine Sache liebt, nicht von dem, der sie ablehnt.“
Max Brod (1884–1968) tschechischer Schriftsteller
Nachwort zur 2. Auflage. Aus: Heidentum, Christentum, Judentum. 2. Band, 2. Auflage. München: Kurt Wolff Verlag. 1922. S. 355f.
Anna Thalbach (1973) deutsche Schauspielerin
TV-Beilage zum Stern Nr. 3/2009 vom 8. Januar 2009, S. 2
Adam Weishaupt (1748–1830) deutscher Autor, Hochschullehrer und Philosoph, Gründer des Illuminatenordens
Die neuesten Arbeiten des Spartacus und Philo in dem Illuminaten-Orden (1793) S. 9 books.google http://books.google.de/books?id=IFD4zQ84ezYC&pg=PA9
„Wer als Mensch geboren ist, soll als Mensch zu leben lernen.“
Johann Amos Comenius (1592–1670) Philosoph, Theologe und Pädagoge
„Deine unzufriedensten Kunden sind Deine größte Quelle des Lernens.“
Bill Gates (1955) US-amerikanischer Unternehmer, Programmierer und Mäzen
„Mensch lerne, lerne, frage, frage und schäm dich nicht zu lernen und zu fragen.“
Paracelsus (1493–1541) Arzt, Alchemist, Astrologe, Naturforscher, Mystiker, Laientheologe und Philosoph
„Wenn du etwas nicht weißt, dann geht es nicht darum Angst zu haben, sondern zu lernen.“
Ayn Rand (1905–1982) US-amerikanische Schriftstellerin und Philosophin russischer Herkunft
„Lernen Sie, sich selbst zu schätzen, das heißt: kämpfen Sie für Ihr Glück.“
Ayn Rand (1905–1982) US-amerikanische Schriftstellerin und Philosophin russischer Herkunft
„Lernen ohne Begierde verdirbt die Erinnerung, und es behält nichts, was es aufnimmt.“
Leonardo Da Vinci (1452–1519) italienischer Maler, Bildhauer, Architekt, Anatom, Mechaniker, Ingenieur und Naturphilosoph
Hans-Georg Gadamer (1900–2002) deutscher Philosoph
im Interview mit Thomas Sturm. DER SPIEGEL 8/2000 http://www.spiegel.de/spiegel/print/d-15737880.html 21.02.2000
„Wenn ein Kind zu lernen versucht zu leben, dann versucht ein Erwachsener zu lernen, zu sterben.“
Stephen King (1947) US-amerikanischer Schriftsteller
„Wer aufhört zu lernen, ist mit zwanzig oder achtzig Jahren alt. Wer ständig lernt, bleibt jung.“
Henry Ford (1863–1947) Gründer des Automobilherstellers Ford Motor Company
„Sie können in der Schule nicht lernen, was die Welt nächstes Jahr tun wird.“
Henry Ford (1863–1947) Gründer des Automobilherstellers Ford Motor Company
„Sich wieder mit Emotionen vertraut zu machen und zu lernen, sie zu umarmen, ist etwas Heilendes“
Fritz Perls (1893–1970) Psychiater und Psychotherapeut
„Ich hatte jetzt den Schlüssel zu allen Sprachen und wollte unbedingt lernen, ihn zu benutzen.“
Helen Keller (1880–1968) amerikanische Schriftstellerin
„Erfahrung ist eine teure Schule, aber Narren wollen anderswo nicht lernen.“
Benjamin Franklin (1706–1790) amerikanischer Drucker, Verleger, Schriftsteller, Naturwissenschaftler, Erfinder und Staatsmann
„Ich tue immer das, was ich nicht kann, damit ich lernen kann, wie man es macht.“
Pablo Picasso (1881–1973) spanischer Maler, Grafiker und Bildhauer
„Um geradewegs ans Ziel zu kommen, muss man rechts und links ignorieren lernen.“
Stefan Hölscher (1965) Philosoph, Psychologe, Managementberater, Trainer und Coach
„Um Wissen zu erwerben, muss man lernen; aber um Weisheit zu erwerben, muss man beobachten.“
Marilyn vos Savant (1946) US-amerikanische Kolumnistin und Schriftstellerin
Helen Keller (1880–1968) amerikanische Schriftstellerin
Schams-e Tabrizi (1185–1248) persischer Dichter
Louis Zamperini (1917–2014) US-amerikanischer Leichtathlet
Martin Luther (1483–1546) Reformator, Theologe, Bibelübersetzer
Doctoris Martini Lutheri, Tomos 8, Jena 1562, S. 95; Erlanger Ausgabe XXXII, S. 242; zit. bei Deschner, „Abermals krähte der Hahn“, S. 521
Andere
Friedrich Nietzsche buch Also sprach Zarathustra
2. Teil; Von der Menschen-Klugheit
Also sprach Zarathustra
Alexander Pope An Essay on Criticism
An Essay on Criticism. Erschienen 1711. Teil II, Zeilen 15 und 16
„Der Rationalist ist einfach ein Mensch, dem mehr daran liegt zu lernen, als recht zu behalten.“
Karl Raimund Popper (1902–1994) österreichisch-britischer Philosoph und Wissenschaftstheoretiker
Zum Thema Freiheit. In: Alles Leben ist Problemlösen. S. 160 books.google http://books.google.de/books?hl=de&id=GrIYAAAAYAAJ&q=rationalist <br class="br">Weitere
Arthur Schopenhauer buch Die Welt als Wille und Vorstellung
Die Welt als Wille und Vorstellung, Zweiter Band, Zum vierten Buch, Kapitel 46
Die Welt als Wille und Vorstellung
„Lerne frühzeitig die Grundgesetze der Harmonie.“
Robert Schumann (1810–1856) deutscher Komponist der Romantik
S. 1
Musikalische Haus- und Lebensregeln
„Es gibt überhaupt nichts, was man nicht lernen könnte.“
Bruno Traven buch Die Baumwollpflücker
Die Baumwollpflücker. Büchergilde Gutenberg 1978. S. 98 books.google.de https://books.google.de/books?id=LOXJo4bjsOQC&q=lohntag
„Missionare müssen indianisch lernen - mit lateinisch bekehrt man keine Indianer.“
Kurt Tucholský (1890–1935) deutscher Journalist und Schriftsteller (1890–1935)
"Rote Signale", in: "Die Weltbühne", 29. Dezember 1931, S. 959f
Die Weltbühne
„Man lernt nie aus: Aus diesem Satz sollte man lernen.“
Gerhard Uhlenbruck (1929) deutscher Mediziner und Aphoristiker
Die Wahrheit lügt in der Mitte, S. 159
Die Wahrheit lügt in der Mitte
„Gott steh' ihr bei - der Klerikei - die Laien lernen lesen.“
Karl Julius Weber (1767–1832) deutscher Schriftsteller und Satiriker
Democritos
„Es ist nützlich, wenn wir lernen, uns über die richtigen Dinge zu wundern.“
Carl Friedrich Von Weizsäcker (1912–2007) deutscher Physiker und Philosoph (1912-2007)
Der Aufbau der Physik, 1986
Woodrow Wilson (1856–1924) US-amerikanischer Politiker, Präsident der Vereinigten Staaten (1913 1921)
Der Staat. Elemente historischer und praktischer Politik. Übersetzung Günther Thomas. Berlin, Leipzig: Hillger 1913. S. 412 books.google http://books.google.de/books?id=HCriAAAAMAAJ&dq=schwerfälligen <br class="br">Original engl.: "The most absolute monarchs have had to learn the moods, observe the traditions, and respect the prejudices of their subjects ; the most ardent reformers have had to learn that too far to outrun the more sluggish masses was to render themselves powerless. Revolution has always been followed by reaction, by a return to even less than the normal speed of political movement." - The State. Elements of Historical and Practical Politics. Boston 1893. p. 575 archive.org http://archive.org/stream/stateelementshi11wilsgoog#page/n398/mode/2up <br class="br">Der Staat (The State, 1893)
„Lerne schweigen, wo: sprechen nicht am Ort.“
Adelbert Von Chamisso (1781–1838) deutscher Naturforscher und Dichter
Abba Glosk Leczeka. Aus: Gedichte. 3. Auflage. Stuttgart: Hausmann, 1835. S. 278
„Wer recht uns peitscht, den lernen wir verehren;“
Adelbert Von Chamisso (1781–1838) deutscher Naturforscher und Dichter
Sage von Alexandern. Aus: Gedichte. 3. Auflage. Stuttgart: Hausmann, 1835. S. 369
„Das Leben so kurz, das Handwerk so lang zu lernen.“
Geoffrey Chaucer (1343–1400) englischer Schriftsteller und Dichter
The Parliament of Fowls, 1382
Original engl.: "The lyf so short, the craft so longe to lerne."
„Erfahrung ist eine teure Schule, aber Narren wollen anderswo nicht lernen.“
Benjamin Franklin (1706–1790) amerikanischer Drucker, Verleger, Schriftsteller, Naturwissenschaftler, Erfinder und Staatsmann
Original engl.: "Experience keeps a dear school, but fools will learn in no other, and scarce in that." - The way to wealth, 1758
Poor Richard's Almanach
Johann Wolfgang von Goethe (1749–1832) deutscher Dichter und Dramatiker
Die guten Weiber / Seyton
Andere Werke
Johann Wolfgang von Goethe (1749–1832) deutscher Dichter und Dramatiker
zu Johann Peter Eckermann 17. Februar 1832
Selbstzeugnisse, Johann Peter Eckermann: Gespräche mit Goethe in den letzten Jahren seines Lebens (1836/1848)
Johann Wolfgang von Goethe (1749–1832) deutscher Dichter und Dramatiker
an Sulpiz Boisserée, 25. Februar 1832. Goethes Werke: Vollstandige Ausgabe letzter Hand, Band 55, Seite 89. (Das Zitat findet sich oft umformuliert: "Der Glaube ist nicht der Anfang, sondern das Ende alles Wissens". Es steht im Zusammenhang einer Diskussion der Farbenlehre.)
Selbstzeugnisse, Briefe und Gespräche
Immanuel Kant buch Allgemeine Naturgeschichte und Theorie des Himmels
Allgemeine Naturgeschichte und Theorie des Himmels, A 195
Allgemeine Naturgeschichte und Theorie des Himmels (1755)
Immanuel Kant buch Kritik der Urteilskraft
Kritik der Urteilskraft, A 181/B 183
Kritik der Urteilskraft (1790)
„Das Kind soll spielen, es soll Erholungsstunden haben, aber es muss auch arbeiten lernen.“
Immanuel Kant (1724–1804) deutschsprachiger Philosoph der Aufklärung
Über Pädagogik, Von der physischen Erziehung, A 73
Über Pädagogik (1803)
„Lerne auch mit dem Zarten umzugehen.“
Heinrich Von Kleist (1777–1811) Deutscher Dramatiker, Erzähler, Lyriker und Publizist
Briefe (an Friedrich Lose, 23. - 29. Dezember 1801)
Briefe
„Lern zu arbeiten und zu warten.“
Henry Wadsworth Longfellow (1807–1882) amerikanischer Schriftsteller, Lyriker, Dramatiker
Ein Psalm des Lebens <br class="br">Original engl.: "Learn to labour and to wait." - Poets http://www.poets.org/viewmedia.php/prmMID/16614 (Stand 18.08.2007))
Johann Gottfried Herder (1744–1803) deutscher Dichter, Philosoph, Übersetzer und Theologe der Weimarer Klassik
Ideen zur Philosophie der Geschichte der Menschheit, Neuntes Buch I, www.odysseetheater.com http://www.odysseetheater.com/goethe/herder/ideen_09_01.htm <br class="br">Ideen zur Philosophie der Geschichte der Menschheit
„Nicht für das Leben, sondern für die Schule lernen wir.“
Seneca d.J. buch Epistulae morales
Der Satz wird im Sprichwort umgekehrt zitiert. Seneca tadelt hier den Schulbetrieb.
Moralische Briefe an Lucilius - Epistulae morales ad Lucilium
Original: (lat) Non vitae, sed scholae discimus.
Quelle: Moralische Briefe an Lucilius (Epistulae morales ad Lucilium), XVII, 106, 12
„Hochgestellte kennen das Volk nicht und denken auch gar nicht daran, es kennen zu lernen.“
Luc de Clapiers de Vauvenargues (1715–1747) französischer Philosoph, Moralist und Schriftsteller
Nachgelassene Maximen, Maxime 464
Original franz.: "Les grands ne connaissent pas le peuple, et n’ont aucune envie de le connaître."
Ludwig Feuerbach buch Thoughts on Death and Immortality
Gedanken über Tod und Unsterblichkeit (1830), Xenien S. 188 books.google https://books.google.de/books?id=04lFAQAAMAAJ&pg=PA188 <br class="br">Gedanken über Tod und Unsterblichkeit
Carl Friedrich Gauß (1777–1855) deutscher Mathematiker, Astronom, Geodät und Physiker
Schreiben Gauss an Wolfgang Bolyai, Göttingen, 2. 9. 1808. In Franz Schmidt, Paul Stäckel (Hrsg.): Briefwechsel zwischen Carl Friedrich Gauss und Wolfgang Bolyai, B. G. Teubner, Leipzig 1899, S. 94 (bei der University of Michigan: http://name.umdl.umich.edu/AAS7555.0001.001; im Internet-Archiv: http://www.archive.org/details/briefwechselzwi00gausgoog)
Napoléon III. (1808–1873) französischer Staatspräsident, Kaiser der Franzosen
Napoleon III. in einem Brief vom 20. Juni 1845 an George Sand, aus: Joachim Kühn, Napoleon III, Ein Selbstbildnis in ungedruckten und zerstreuten Briefen, Napoleon-Museum Arenenberg 1993, ISBN 3-85809-086-7 A, S. 302
Thomas von Kempen (1380–1471) Augustinermönch und Mystiker
Nachfolge Christi 1, 16, 2
Original lat.: "Stude patiens esse in tolerando aliorum defectus, et qualescumque infirmitates, quia et tu multa habes, quæ ab aliis oportet tolerari."
„Sage nicht: »Sobald ich Zeit dafür habe, werde ich lernen«; vielleicht hast du nie dafür Zeit.“
Hillel (-112–9 v.Chr) jüdischer Patriarch
Sprüche der Väter 2,5
Hillel (-112–9 v.Chr) jüdischer Patriarch
(auf die Frage eines Nichtjuden, ob er ihm die Tora in der Zeit erklären könne, solange dieser auf einem Bein stehen kann) Babylonischer Talmud: Shabbat 31a; zitiert nach Gerhard Schneider: Jesusüberlieferung und Christologie, Brill, Leiden 1970. S. 173 http://books.google.de/books?id=fbPtiRIgq_IC&pg=PA173<br>Siehe dazu: Goldene Regel
„Die Leihbibliotheken studiere, wer den Geist des Volkes kennen lernen will.“
Wilhelm Hauff (1802–1827) Deutscher Schriftsteller der Romantik
Die Bücher und die Lesewelt: 2. Geschmack des Publikums. Aus: Hauffs Werke. hg. von Gustav Schwab. Band 1. Stuttgart: F. Brodhag. 1837. S. 96.
„Man muss lernen, glücklich zu sein.“
Alain (1868–1951) französischer Philosoph, Schriftsteller und Journalist
Die Pflicht, glücklich zu sein
Friedrich Fröbel (1782–1852) deutscher Pädagoge
Die Menschenerziehung. In: Hoffmann, E. (Hrsg.): Fröbel. Ausgewählte Schriften, Bd. 2 , Godesberg u.a.: Küpper, 1951. S. 56.
„Wer sich des Fragens schämt, der schämt sich des Lernens.“
Christoph Lehmann (1568–1638) deutscher Schriftsteller
Florilegium Politicus, Politischer Blumengarten I
„Auch für den Klugen ist doch keine Schande, statt sich zu übernehmen, viel zu lernen.“
Antigone, 710f / Haimon
Original altgriech.: "ἀλλ᾽ ἄνδρα, κεἴ τις ᾖ σοφός, τὸ μανθάνειν // πόλλ᾽, αἰσχρὸν οὐδὲν καὶ τὸ μὴ τείνειν ἄγαν."
Aias (455–450 v. Chr.), Antigone (442 v. Chr.)
Howard Gardner (1943) US-amerikanischer Erziehungswissenschaftler, Professor für Erziehungswissenschaften, Psychologie und Neurologie
Die Rahmen-Theorie der vielfachen Intelligenzen. Klett-Cotta, Stuttgart 1991, ISBN 3-608-93158-9. Übersetzer: Malte Heim. S. 18
"A moment's reflection reveals that each of these individuals is attaining a high level of competence in a challenging field and should, by any reasonable definition of the term, be viewed as exhibiting intelligent behavior. Yet it should be equally clear that current methods of assessing the intellect are not sufficiently well honed to allow assessment of an individual's potentials or achievements in navigating by the stars, mastering a foreign tongue or composing with a computer." - Frames of mind - The Theory of Multiple Intelligences. Basic Books 1983. p. 4
Julius Stinde (1841–1905) deutscher Chemiker, Journalist und Schriftsteller
Die Familie Buchholz. (1884-1886) Aus dem Leben der Hauptstadt, Eine Pfingsttour
„Zuvörderst lernen Sie eins: Es ist immer alles anders.“
Jakob Wassermann buch Der Fall Maurizius
Jakob Wassermann: Der Fall Maurizius, (1928), Fischer Bücherei 1964, S.261
Joseph Beuys (1921–1986) deutscher Künstler
im Interview mit Peter Brügge: www.spiegel.de/ "Die Mysterien finden im Hauptbahnhof statt" http://www.spiegel.de/spiegel/print/d-13508033.html, 04.06.1984
Ernst Alexander Rauter (1929–2006) österreichischer Schriftsteller
Vom Umgang mit Wörtern. Weismann Verlag, München 1978, ISBN 3-921040-53-1, S. 91
Brad Gilbert (1961) US-amerikanischer Tennisspieler
DER SPIEGEL Nr. 45/2004 http://www.spiegel.de/spiegel/print/d-32628578.html
Johannes von Tepl buch Der Ackermann aus Böhmen
"Der Ackermann aus Böhmen", 1400, nach der Übertragung von E.G. Kolbenheyer, Prag 1943, S. 53
„Willst du glücklich sein? Dann lerne erst leiden.“
Iwan Sergejewitsch Turgenew (1818–1883) russischer Schriftsteller
Gedichte in Prosa
Alexander Dobrindt (1970) deutscher Politiker (CSU), MdB
„Spruch des Monats“ auf seiner Homepage, zur aktuellen Debatte über die Rolle des Islam in Deutschland, www.alexander-dobrindt.de http://www.alexander-dobrindt.de, 11/2010
Eva Heller (1948–2008) deutsche Schriftstellerin
Die Eine-Million-Auflage-Rede. In: Dieter Prokop: Der Witz der Eva Heller. Mit Aufsätzen, Vorträgen, Cartoons und Bildern der Schriftstellerin. Tectum Verlag, Marburg 2010, ISBN 978-3-8288-2300-6, S. 23.
Thomas Eakins (1844–1916) US-amerikanischer realistischer Maler
1879, zitiert in: Alice A. Carter, "The Essential Thomas Eakins", H. N. Abrams : New York 2001, ISBN 0-8109-5830-9, S. 48, Übersetzung: .o
Original engl.: "To study anatomy out of a book is like learning to paint out of a book. It's a waste of time."
Thomas Eakins (1844–1916) US-amerikanischer realistischer Maler
im September 1879, zitiert in: Marc Simpson, "The 1880s", S. 107, in Darrel Sewell, "Thomas Eakins", Yale University Press : Philadelphia 2001, ISBN 0-87633-143-6, Übersetzung: .o
Original engl.: "I think [the student] should learn to draw with color..... The brush is a more powerful and rapid tool than the point or stump."