„Ein Kunstwerk ist ein Stück Natur, gesehen durch ein Temperament.“

„Ein Kunstwerk ist ein Stück Mensch.“

Mika Gustavson

„Ich glaube, ein Stück Land, das man nicht kaputtmacht, wäre das allerschönste Kunstwerk, das man je besitzen könnte.“

Andy Warhol (1928–1987) amerikanischer Grafiker, Künstler, Filmemacher und Verleger

„Man nennt viele Künstler, die eigentlich Kunstwerke der Natur sind.“

Friedrich Schlegel (1772–1829) deutscher Kulturphilosoph, Kritiker, Literaturhistoriker und Übersetzer

Kritische Fragmente
Kritische Fragmente

„Musik entflammt Temperament.“

Jim Morrison (1943–1971) US-amerikanischer Rock n Roll-Sänger und Lyriker

„Schöne junge Leute sind Zufälle der Natur aber schöne alte Menschen sind Kunstwerke.“

Eleanor Roosevelt (1884–1962) US-amerikanische Menschenrechtsaktivistin

„Ich würde Ihnen daher raten, nicht zu versuchen, den Tiger von der Kette zu lassen, sondern dieses Stück zu verbrennen, bevor es von einer anderen Person gesehen wird.“

Benjamin Franklin (1706–1790) amerikanischer Drucker, Verleger, Schriftsteller, Naturwissenschaftler, Erfinder und Staatsmann

„Der abstrakte Maler bekommt seine Anregungen nicht von einem x-beliebigen Stück Natur, sondern von der Natur im Ganzen, von ihren mannigfaltigsten Manifestationen, die sich in ihm manifestieren und zum Werk führen.“

Wassily Kandinsky (1866–1944) russischer Maler und Graphiker

„Das Kino ist kein Stück Leben, sondern ein Stück Kuchen.“

Alfred Hitchcock (1899–1980) britischer Filmregisseur und -produzent

„Auch das erotische Kunstwerk hat Heiligkeit.“

Egon Schiele (1890–1918) österreichischer Maler des Expressionismus

Skizzenbuch von 1911, art-service.de http://art-service.de/article/egon_schiele_erotisches_skizzenbuch.html

„Man sollte entweder ein Kunstwerk sein, oder eines tragen.“

Oscar Wilde (1854–1900) irischer Schriftsteller

Sätze und Lehren zum Gebrauch für die Jugend
Original engl.: "One should either be a work of art, or wear a work of art."
Sätze und Lehren zum Gebrauch für die Jugend - Phrases and Philosophies for the Use of the Young