„Kinder in diese Welt zu setzen, das sei dasselbe, wie Holz in ein brennendes Haus zu tragen.“

„Wenn man das Holz alles nur nach der Schnur auswählen wollte, so könnte man keine Häuser fertig bekommen.“

Lü Bu We (-291) chinesischer Kaufmann, Politiker und Philosoph

Frühling und Herbst des Lü Bu We, S. 317

„Denn was man schwarz auf weiß besitzt, // Kann man getrost nach Hause tragen.“

Johann Wolfgang von Goethe buch Faust. Eine Tragödie.

Faust I, Vers 1966 f. / Schüler
Dramen, Faust. Eine Tragödie (1808)

„Was man schwarz auf weiß besitzt, / kann man getrost nach Hause tragen.“

Johann Wolfgang von Goethe (1749–1832) deutscher Dichter und Dramatiker

„Scheisse in dem Kinderwagen
Nun muss ich das Kind selber tragen“

Jo Dantes

„Grüß mir den Himmel, entgegnete ich, und sage Gott, wir seien nicht schuld. Er trage die Schuld, diese Welt so schön geschaffen zu haben.“

Nikos Kazantzakis (1883–1957) griechischer Schriftsteller

„Wenn Kinder gezwungen werden, ein Kopftuch zu tragen, dann ist das eine mentale Kindesmisshandlung.“

Mina Ahadi (1956) iranische politische Aktivistin

stern.de http://www.stern.de/politik/panorama/:Muslime-Deutschland-Kopftuch-Kindesmisshandlung/604192.html, 2. Dezember 2007

„Als ich ein Kind war, als ich ein Teenager war, konnte ich keine modische Kleidung tragen.“

Elton John (1947) britischer Musiker

„Dürres Holz brennt besser als grünes Holz.“

Abraham a Sancta Clara (1644–1709) deutscher Theologe, Prediger und Schriftsteller

Judas, der Erzschelm

„In dem Haus in dem du bleiben willst, sei rechtschaffen und stehle nicht.“

Benvenuto Cellini (1500–1571) italienischer Bildhauer und Goldschmied, Vertreter des Manierismus

La vita di Benvenuto Cellini fiorentino scritta (per lui medesimo) in Firenze, 10. Kapitel, Übersetzung: Nino Barbieri.
Original ital.: "In nella casa che tu vuoi stare, vivi onesto e non vi rubare."), it. liberliber.it http://www.liberliber.it/biblioteca/c/cellini/index.htm (Stand 7/07

„Kein Kind ist faul, es sei denn, es ist krank.“

Alexander Sutherland Neill buch Summerhill

Theorie und Praxis der antiautoritären Erziehung